درس
| , درس,
مقدمه
پس از دانستن چگونگی احراز هویت منبع، گام بعدی درفرآیند اعتبارسنجی این است که به ارزیابی راستی و صحت اطلاعات گردآوری شده از طریق جمعسپاری بپردازید. به بیان دیگر، میخواهید بدانید آیا "محتوای" اطلاعات جمعآوری شده درست است یا خیر.
هرچند جمعسپاری ابزار موثری برای گردآوری اطلاعات است، اما در بیشتر
| , درس,
روند تایید محتوای اطلاعات با طرح سوالات ششگانه چه کسی، چه چیزی، چه مکانی، چه زمانی، چرا و چطور آغاز میشود. برای پاسخ به این سوالات، بایستی به بخشهای خاصی از اطلاعات گردآوری شده نگاه کنید و از خودتان چند سوال بپرسید:
چه کسی
طرفهای درگیر چه کسانی هستند؟
چه کسانی مجرم بودهاند؟
چه کسانی بیشتر
| , درس,
در طول مرحله شناسایی محل سکونت منبع، همچنین میتوانید زبان و ادبیات مورد استفاده منبع را هم بررسی کنید.
در گزارش فرستاده شده توسط منبع، به بررسی مواردی همچون واژگان، اصطلاحات عامیانه و لهجه بپردازید و ببینید آیا با زبان محل وقوع رویداد همخوانی دارد یا خیر. برای مثال، اگر گزارش از یک منطقه اصیل بیشتر
| , درس,
مقایسه انطباق زبان بهکار گرفته شده با مکان وقوع رویداد، بخصوص در زمینه واژگان، اصطلاحات عامیانه و لهجهها دارای اهمیت است. این مقایسه با بررسی اینکه آیا زبان استفاده شده، نماینده مکان وقوع رویداد هست یا خیر، به ما اجازه میدهد تا به تایید محتوای اطلاعات بپردازیم.
خودآزمایی:
دو عبارت نوشته شده بیشتر
| , درس,
اگر اطلاعاتی که دریافت کردهاید، با شواهد تصویری همچون عکس یا ویدیو همراه بوده است، بایستی با استفاده از شش "چه" کلیدی به تجزیه و تحلیل تصاویر بپردازید.
چه کسی در عکس/ویدیو دیده میشود؟
چه اتفاقی در تصویر در حال روی دادن است؟ زمینه و عامل محرکه اطلاعات موجود در تصویر چه هستند؟
تصویر در چه بیشتر
| , درس,
مقدمه
تعیین اعتبار منبع اطلاعات، نخستین گام در استراتژی بررسی درستی اطلاعات است. شما باید بررسی کنید که آیا منبع اطلاعات قابل اعتماد است. هدف از این درس این است که روش شناسایی منابع اطلاعات بدست آمده از جمعسپاری را به شما بیاموزد؛ به خصوص اطلاعاتی که از طریق رسانههای اجتماعی آنلاین مانند فیس بیشتر
| , درس,
هنگام جمعسپاری اطلاعات از منبع یک رسانه اجتماعی، نخستین کاری که باید انجام بدهید، بررسی بیوگرافی یا زندگینامه فردی است که اطلاعات را عرضه کرده است. زندگینامه افراد را میتوانید در صفحه اصلی حساب کاربری آنها پیدا کنید. هدف از این کار، شناسایی افراد بر اساس اطلاعات موجود در بخش بیوگرافی حساب بیشتر
| , درس,
اطلاعات گردآوری شده را با پرسیدن این سوالات از خودتان ارزیابی کنید:
آیا این فرد به نهاد سیاسی خاصی وابسته به نظر میرسد؟
آیا این فرد برای شرکت یا سازمان خاصی کار میکند؟ و اگر اینطور است، آن شرکت یا سازمان چه کاری انجام میدهد؟
آیا این فرد تصویری از خودش گذاشته و اگر گذاشته، آیا درون عکس بیشتر
| , درس,
اگر شما و سازمان شما این شرایط ابتدایی را داشته باشید، میتوانید فرایند ثبت سازمان خود را آغاز کنید. گامهایی که باید بردارید از این قرارند:
درخواست خود را به کمیته نظارت حوزه قضایی مربوط به فعالیتهای خود (در سطح شهری، استانی، یا ملی) ارائه کنید.
در فرم درخواست، درخواست کنندگان باید حیطه بیشتر
| , درس,
چنانکه در درس اول هم گفته شد، موفقترین گروهها برخاسته از روابطی مبتنی بر ارزشهای مشترک هستند: آنچه اعضا به آن باور دارند، هدف کلی آنها از انجام کارها، و حس رضایتی که از کار بهدست میآورند. گروههای قدرتمند تعادل مناسبی بین ارزشهای اعضا و ارزشهای سازمان برقرار میکنند. اعضای گروه به ارزش بیشتر